2月7日この日は読書感想画をしました。
みんなそれぞれ本を選び集中して読んでいました。本を書かれた文字を読むのが苦手な子供もおり、「嫌だ!!読むのが苦手」などの姿も見られましたが、職員が読むのが苦手な子供達を別室に誘導して読み聞かせを集中して楽しく本の内容を聞いていました。読んだ本の絵を集中して書いていました。
この活動を遠して、情報処理トレーニングなどが伸びるように支援しました。

集中して書いているHさん

集中して黙々と書いていましたKさん

頑張って集中して書いているKさん

頑張って書いているNさん

集中して書いているKさん

集中して書いているKさん頑張ってます。